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L050让表达变化，关键事实保持不动
用同一组候选分布比较稳定、发散和分阶段生成，并记录不可变事实。
现在把“概率生成”用于一次具体操作，检查你能否独立做出并修正结果。
建议先完成同主题的理解与判断；本页不会锁课，可以边做边回补。
- 按本课练习说明准备真实材料
- 保留练习与复盘记录
有效的采样实验会固定输入与验收标准，再观察采样策略怎样影响稳定性、覆盖和错误。
能提交一份带任务目标、采样选择、事实锁定和对照结果的解码策略卡。
核心概念
先把关键判断说清楚
先定义不可变项
人名、金额、来源和结构等不能随采样变化的内容，应在生成前锁定并在生成后校验。
同样本对照
使用相同输入多次运行不同策略，记录差异，而不是凭一条顺眼结果判断。
分阶段解码
可先发散生成候选，再用低随机或规则筛选与收口，把创造和验收拆开。
失败要归因
区分采样导致的表达变化、上下文缺失导致的事实错误和格式约束失效。
案例拆解
客服事实锁定，语气允许变化
客服希望同一退款结论能生成不同语气的回复，但金额、日期和政策条款不能改变。
- 01
锁定退款金额、到账日期和政策编号
- 02
在措辞阶段允许多个候选
- 03
逐条校验锁定字段，再由坐席选择合适版本
案例结果
系统获得表达多样性，却不会把创造性扩散到业务事实。
提交前练习
现在轮到你
选择一个既要稳定事实又要提供表达变化的任务，完成解码策略实验。
完成本课需要：完成以下内容用于本课收口。
内容会自动保存在当前设备
查看参考答案与评分标准
参考答案
任务为退款通知；语气和句式可变化，金额680元、3至5个工作日和政策编号R-12锁定；先生成三版候选再低随机收口；每种策略运行五次，比较事实一致、重复度与人工采用。
评分标准
- 可变与不可变内容分开
- 对照保持输入和标准一致
- 结论来自多次记录而非单个样本
本课收口 · 学习证据
留下完整学习证据
读完内容、完成练习、通过理解检查并留下 12 字以上总结，才记为已验证。
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