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提示词好不好，要先有固定考题

用普通、边界和高风险样本组成最小测试集，摆脱凭单次结果判断。

L111
为什么现在学

先用本课建立“提示词测试”的基本直觉，后面的判断和练习才不会只靠记结论。

本课会用什么
  • 无需安装新工具
  • 直接阅读并完成本页理解检查

同一个提示词在一个样本上表现很好，仍无法证明它稳定。测试前要先冻结一组能代表真实任务的考题，再比较提示变化带来的差异。

这一课的结果

能为一个提示词定义覆盖主路径和失败边界的最小测试集。

核心概念

先把关键判断说清楚

01

先冻结样本再改提示

否则每次都用不同输入试跑，无法知道变化来自提示还是样本。

02

覆盖三类风险

普通样本验证主流程，边界样本验证规则冲突，高风险样本验证停止和人工接管。

03

保存期望行为

测试集应写期望信号和不可接受行为，不必只有唯一标准答案。

案例拆解

会议行动项提示词的五道考题

团队过去只用一份结构清楚的周会记录测试，遇到模糊承诺就乱填负责人。

  1. 01

    保留两条明确承诺作为普通样本。

  2. 02

    加入条件承诺和多人讨论作为边界样本。

  3. 03

    加入无负责人、无日期的高风险样本，期望输出待确认而非猜测。

案例结果

测试集能够暴露提示词是否在证据不足时擅自补全。

提交前练习

现在轮到你

为一个现有提示词设计五条最小测试集。

选做练习：本节练习可用于加速你巩固，但不影响继续学习。

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参考答案

普通，明确负责人和日期；边界，条件承诺、同句多事项；高风险，只有“尽快处理”；通过信号，原句引用完整，缺信息标 null；禁区，补造负责人或日期。

评分标准

  • 覆盖至少三类样本
  • 每条有可观察期望
  • 包含一个不可接受行为

本课收口 · 理解检查

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为什么测试提示词前要冻结样本？
你现在更接近哪一种状态？
尚有必填项未完成，请补齐后再继续。

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