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AI 起步:能力与边界·理解·10 分钟
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建立直觉:人与 AI 的分工

用一个具体场景建立对“人与 AI 的分工”的第一层正确认识。

L013

先看一个具体场景:准备一份面向管理层的项目周报。这节课不要求背定义,而是看清任务怎样被拆开,以及 AI 在其中真正改变了哪一步。

这一课的结果

把高频、可回滚、容易验收的处理交给 AI,把目标、风险和最终责任留给人

跟着做

把概念放回真实任务

  1. 01

    写下场景的原始输入:准备一份面向管理层的项目周报需要哪些材料。

  2. 02

    把过程分成理解材料、生成结果、检查结果三个阶段。

  3. 03

    标出责任边界:AI 可以整理事实和生成初稿,但优先级、坏消息取舍与最终发送必须由负责人判断。

  4. 04

    留下学习证据:每一步都有明确负责人、输入、输出和确认点。

提交前练习

现在轮到你

选择一个相似的小任务,用“输入—处理—验收”三栏把它拆开,并说明为什么这项任务适合或不适合交给 AI。

内容会自动保存在当前设备

本课收口 · 学习证据

完成,不等于随手打一个勾。

确认阅读、保存练习,再用 30 秒检查和一句话总结留下真实学习证据。

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02完成本课练习0 / 4 项已填写
03通过理解检查约 30 秒
下面哪句话最符合本课结论?
你现在更接近哪一种状态?
完成上面三项后,才能把本课记为已验证。